somosapyens tangram learning systems

Antes del número…

No te obsesiones con el número.
Llegará cuando tenga que llegar…

Los números al final...

La representación simbólica es el final del proceso.
Hoy día, la Neurociencia refrenda las teorías del aprendizaje de Bruner y Vygotsky.

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Cada dinámica está pensada desde el enfoque Concreto-Pictórico-Abstracto (C-P-A).

Trabajamos desde retos y desafíos lógicos que permitan al niño analizar situaciones para tomar decisiones, lo que hace que el trabajo de lógica asociado a la resolución de problemas sea uno de los puntos clave y fundamentales en MATES SAPYENS.

La importancia de dudar

Con las MATES SAPYENS no darán nada por válido que no puedan comprobar. Todo lo que un niño debe saber antes de su paso a Secundaria nació en Infantil y esto queda patente en las conexiones que se producen. Conectar es razonar.
Es lo que llamamos la ruta vertical.